<div dir="ltr"><br><div class="gmail_quote"><div link="blue" vlink="purple" lang="EN-US"><div><p class="MsoNormal"><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif;color:#1f497d"><u></u> <u></u></span></p><div><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="1"><tbody><tr><td style="width:541.5pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt" valign="top" width="722"><p class="MsoNormal"><b>Senior Analyst, Educational Transformation </b><u></u><u></u></p></td></tr><tr><td style="width:541.5pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt" valign="top" width="722"><p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p><p class="MsoNormal">ITHAKA  S+R<u></u><u></u></p><p class="MsoNormal">New York, NY <u></u><u></u></p></td></tr><tr><td style="width:541.5pt;padding:.75pt .75pt .75pt .75pt" valign="top" width="722"><p><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif"><a href="http://ithaka.org/content/our-mission" target="_blank">http://ithaka.org/content/our-mission</a><br>   <br></span><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif;color:black">ITHAKA is a not-for-profit organization that works with the global higher education community to advance and preserve knowledge and to improve teaching and learning through the use of digital technologies.  </span><span style="font-size:11.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif">We have a bold mission. We work with leaders in the global higher education community to advance and preserve knowledge and to improve teaching and learning through the use of digital technologies. We are passionate about the value of education and are driven to deploy technologies to make our universities, colleges, and high schools better, more affordable, and more effective, and to reach beyond these traditional walls to support learners everywhere. <br><br>Team-members in our Educational Transformation program identify, verify, and assist in the deployment of strategies for improving learning outcomes and containing costs in higher education. Our team designs and carries out qualitative and quantitative studies of promising initiatives in technology-enhanced education, governance, student-learning assessment, and other areas that further these goals. We help partner organizations develop and implement evidence-based strategies that emerge from this research. <br><br>The Role<br><br>As a Senior Analyst, you will work collaboratively on both research projects and consulting engagements in the Educational Transformation program. You will contribute to multiple concurrent projects with ambitious deadlines, in some cases serving as project lead responsible for high-quality, on-time completion. Working from our New York office, you will be an integral member of the Educational Transformation program, helping to shape the research agenda and take day-to-day responsibility for our most important projects. Our organization and this role will connect you with our wide network of higher education leaders and top researchers, will allow access to limited availability institutional sources of data, and give you the opportunity to play a significant role in analytical projects that are both cutting edge and highly influential.</span><u></u><u></u></p></td></tr></tbody></table><p class="MsoNormal"><span><span style="color:black"> </span></span><span style="color:black"><u></u><u></u></span></p><p class="MsoNormal"><span><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif;color:black">Research and analysis</span></span><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif;color:black"><br><span>• Select appropriate research methods to suit diverse research and consulting projects constrained by timeline and/or budget factors.</span><br><span>• Help to design and conduct quantitative research, including analyses based on attitudinal surveys, usage data, learning outcomes, and other sources, informed by appropriate demographic analysis and other data.</span><br><span>• Provide logistical support for research efforts, such as managing institutional review board processes, coordinating randomized trials, collecting and maintaining datasets, arranging interviews, managing relationships with testing centers, and selecting and utilizing survey management and data analysis tools.</span><br><span>• Conduct desk research exercises, utilizing secondary research sources such as market research data to address key research questions and inform our understanding of the community.</span></span><span style="color:black"><u></u><u></u></span></p><div style="border:none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;padding:0in 0in 1.0pt 0in"><p class="MsoNormal" style="text-align:center;border:none;padding:0in" align="center"><span style="font-size:8.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif;color:black">Top of Form</span><span style="color:black"><u></u><u></u></span></p></div><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="1"><tbody><tr><td style="padding:.75pt .75pt .75pt .75pt" valign="top"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="1"><tbody><tr><td style="padding:.75pt .75pt .75pt .75pt" valign="top"><p class="MsoNormal"><span style="font-size:10.0pt;font-family:&quot;Calibri&quot;,sans-serif">Work for us<br><br>Come join our team of talented and dedicated people with great ideas who want to make the world a smarter place. <br><br>Individuals will be rewarded with excellent career development and a fantastic benefits package which includes:<br><br>Please email your resume, cover letter, and salary requirements to:<br><br><a href="https://rew22.ultipro.com/ITH1000/JobBoard/ListJobs.aspx" target="_blank">https://rew22.ultipro.com/ITH1000/JobBoard/ListJobs.aspx</a><br></span><br> <u></u><u></u></p></td></tr><tr><td style="padding:.75pt .75pt .75pt .75pt"></td></tr><tr><td style="padding:.75pt .75pt .75pt .75pt"></td></tr><tr><td style="padding:.75pt .75pt .75pt .75pt"></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table><div style="border:none;border-top:solid windowtext 1.0pt;padding:1.0pt 0in 0in 0in"><p class="MsoNormal" style="text-align:center;border:none;padding:0in" align="center"><span style="font-size:8.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif;color:black">Bottom of Form</span><span style="color:black"><u></u><u></u></span></p></div><p class="MsoNormal"><span style="font-size:8.0pt;font-family:&quot;Arial&quot;,sans-serif;color:black"> </span><span style="color:black"><u></u><u></u></span></p></div></div></div></div><br><br clear="all"><br>-- <br><div class="gmail_signature">Leora Lawton PhD<br>Executive Director<br>Berkeley Population Center<br>350K Barrows Hall<br>(of) 510-643-1270<br>(m) 510-928-7572<br><a href="http://www.popcenter.berkeley.edu" target="_blank">www.popcenter.berkeley.edu</a><br></div>
</div>